أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أول ورقة سياساتية لتقييم أنشطة وفعاليات المبادرة الوطنية لتمكين الجنسين “دوي” والتي أقيمت خلال الفترة من 17 إلى 30 أبريل الجاري عبر برنامج Zoom وقاعات المؤتمرات المرئية بالمدرسة. المديريات، وذلك بإشراف الإدارة المركزية لشؤون مكتب الوزير (الإدارة العامة لتكافؤ الفرص وحقوق الإنسان) وبالتنسيق مع الإدارات المعنية بالوزارة ومديريات التربية والتعليم التي تخاطب مدارسها.
وتأتي المبادرة الوطنية “دوي” تحت رعاية السيدة الأولى انتصار السيسي حرم رئيس الجمهورية، وبالتعاون مع المجلس القومي للطفولة والأمومة بقيادة المهندسة نيفين عثمان أمين عام المجلس و الجهات الشريكة على مستوى قطاعات الجمهورية وفق الرؤية الإستراتيجية للتعليم 2030.
تمثل المبادرة أحد أشكال الدعم المجتمعي لحقوق الفتيات، إيمانًا بأن الفتيات المصريات هن قائدات ورائدات المستقبل من خلال التعبير عن أفكارهن من خلال محاور المبادرة في التعبير والمهارات والخدمات، وتكافؤ الفرص التعليمية يحقق ويقلل عدم المساواة بين الجنسين ومراعاة الفئات الأكثر ضعفا، وضمان حصول الفتيات على فرص متساوية للتعبير عن أنفسهن والمشاركة بشكل إيجابي، فضلا عن تطوير القدرة على اتخاذ القرارات المستقبلية، وتحفيز الحوار بين الأجيال المختلفة وإتاحة الفرصة للتعبير عن أنفسهن بحرية و توصيل أفكارهم داخل مجتمعهم.
وفي بداية اللقاء تحدث د. محمد حسن عثمان مدير إدارة تكافؤ الفرص وحقوق الإنسان تحيات واهتمام د. رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ورحب بجميع المشاركين وتأكيد العاملين معه على أن الفتيات المصريات يتمتعن برعاية واهتمام غير مسبوق، من الرئيس عبد الفتاح السيسي، رئيس الجمهورية. وتقدم لهم الدولة المصرية كافة سبل الدعم والتمكين، كما تقدم لهم أفضل وسائل الرعاية الإنسانية والصحية والتعليمية والاجتماعية والاقتصادية. كما توفر لهم الأمن والحماية وتتخذ كافة الوسائل لحماية حقوقهم ورعايتهم بما يتماشى مع أهداف الأجندة العالمية للتنمية المستدامة 2030.
دكتور. كما وجه محمد حسن الشكر لمسئولي إدارة تكافؤ الفرص وحقوق الإنسان بمديريات وإدارات التربية والتعليم وكذلك منسقي المدارس على تعاونهم وجهودهم الطيبة وإيمانهم الصادق بأهمية تنمية قدرات الطفل المصري وحاجته. لمساهمته في بناء مجتمعه ووطنه.
وأوضح أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تسعى مع الجهات الشريكة لها إلى تمكين الفتيات للمشاركة في تشكيل مستقبل الجمهورية الجديدة من خلال الاستثمار في مهاراتهن من خلال مشاريع وبرامج الوزارة المختلفة، وأن هذه الشراكة تحقق ذلك. تماشيًا مع الخطة الإستراتيجية للوزارة والتي تركز على الطفل المصري باعتباره محور العملية التعليمية من خلال… التعليم الجيد وفقًا للمعايير الدولية، وتشمل أولوياته الرئيسية العدالة والشمول، والوصول والمشاركة، وجودة التعلم والتعليم. التدريس والحوكمة والإدارة وكيفية دمج التطور التكنولوجي لتلبية هذه الأولويات.
دكتور. كما أشار محمد حسن إلى أن ورقة الإستراتيجية سيتم تنفيذها بمشاركة “315” مسؤولاً من إدارات “وحدات تكافؤ الفرص وحقوق الإنسان” في مديريات وإدارات التربية والتعليم في 27 محافظة مستهدفة، وذلك يندرج في إطار المشروع القومي لتنمية الأسرة المصرية بالتعاون مع المؤسسات والمنظمات الوطنية والوزارات المعنية والقطاع الخاص.
وتتضمن ورقة السياسات أيضًا تقييمًا لأنشطة وفعاليات المبادرة لضمان الوصول إلى قطاعات الجمهورية السبعة (القاهرة الكبرى، الإسكندرية، الدلتا، القناة، شمال الصعيد، وسط الصعيد، جنوب الصعيد)، مما يساهم في إلى: تمكين الفتيات ودعم المجتمع من خلال محاوره الثلاثة: التعبير والمهارات والخدمات والأنشطة، ممثلة بدوائر سرد القصص، وسفراء دوي، والتعلم الرقمي، والحوار بين الأجيال، والمسرح التفاعلي، والفعاليات المجتمعية، ومخيم دوي وكيفية الاستمرار باستمرار يضيء إلقاء الضوء على نماذج الأدوار الإيجابية للفتيات اللاتي تم تمكينهن والأشخاص الذين يدعمونهن حيث تناقش المبادرة الوطنية لتمكين الفتيات موضوعات التمكين، بما في ذلك الإجماع المجتمعي، وتوفير مساحات آمنة للفتيات والفتيان، لمشاركة تجاربهم وخبراتهم والتعبير عنها القصص وتنمية المجتمع لدعم الفتيات والفتيان لتحقيق إمكاناتهم الكاملة وتعزيز مجتمع يتم فيه تقليل عدم المساواة بين الجنسين حيث تتناول مبادرة “داواي” جميع جوانب الرفاهية والصحة والحماية والتعليم والتعلم وحماية الفتيات تتناول المشاركة . فعالة في المجتمع.
وتضمنت فعاليات البرنامج مناقشة تنمية مهارات وقدرات المشاركين، وتعريفهم بمعنى وأساسيات العمل الجماعي، وطرق تشكيل فرق العمل وتنمية اتجاهاتهم التي تتيح لهم تحقيق أهداف العمل من أجل تحقيق المهم التأكيد على دور العمل الجماعي. المدربين ويعتبرون مشاركتهم في المبادرة بمثابة رسالة عظيمة تهدف إلى تحقيق الأثر المنشود.
